16 juni 2022
Groot nieuws: The Bridge is gepre-selecteerd voor deelname aan het onderzoeksprogramma ‘Effectmeting Kansrijke Interventies in het po en vo” van de NRO!
Vanaf schooljaar 2023/2024 gaat er een groot nationaal onderzoeksprogramma van start genaamd ‘Effectmeting kansrijke interventies in het po en vo’. Dit programma maakt onderdeel uit van het Nationaal Programma Onderwijs en wordt in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) uitgevoerd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Als onderdeel van dit programma worden een aantal veelbelovende (en evidence-based) onderwijsinterventies uitgevoerd en grondig onderzocht. Doel van het onderzoek is om beter zicht te krijgen op de effectiviteit van deze interventies in de Nederlandse onderwijscontext en op de randvoorwaarden waaronder een interventie het meeste oplevert. Het doel is om een ‘menukaart’ te creëren met effectieve interventies en deze grootschalig aan te bieden aan scholen. Voor meer informatie over dit programma, zie ook de website van de NRO.
Voor dit gehele onderzoeksprogramma volledig van start gaat, voert de NRO een speciaal pilotonderzoek uit waarbij één evidence-based interventie alvast verder onderzocht wordt. Voor deze pilot is Bridge High Dosage Tutoring (HDT) geselecteerd.
In het kader van dit pilotonderzoek zullen we op 4 middelbare scholen een Bridge HDT project starten: 2 in september 2022 en 2 in januari 2023. Alle vier de projecten zullen voor minstens 2 jaar lopen. In totaal kunnen er per school 60 eerstejaars leerlingen meedoen aan het project. Zij zullen drie keer per week Bridge HDT krijgen.
Voor het onderzoek is een onafhankelijk onderzoeksteam geselecteerd. Dit is een onderzoeksteam geworden bestaande uit een samenwerking tussen de UvA en de VU.
We zijn natuurlijk heel erg vereerd dat we voor deze pilotstudie gevraagd zijn en we kijken er dan ook naar uit om, in samenwerking met de NRO en het onderzoeksteam, met dit project aan de slag te gaan.
Heb je interesse om tutor te worden bij één van deze projecten? Ga dan snel naar onze aanmeldpagina!
16 juni 2022
Groot nieuws: The Bridge is gepre-selecteerd voor deelname aan het onderzoeksprogramma ‘Effectmeting Kansrijke Interventies in het po en vo” van de NRO!
Vanaf schooljaar 2023/2024 gaat er een groot nationaal onderzoeksprogramma van start genaamd ‘Effectmeting kansrijke interventies in het po en vo’. Dit programma maakt onderdeel uit van het Nationaal Programma Onderwijs en wordt in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) uitgevoerd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Als onderdeel van dit programma worden een aantal veelbelovende (en evidence-based) onderwijsinterventies uitgevoerd en grondig onderzocht. Doel van het onderzoek is om beter zicht te krijgen op de effectiviteit van deze interventies in de Nederlandse onderwijscontext en op de randvoorwaarden waaronder een interventie het meeste oplevert. Het doel is om een ‘menukaart’ te creëren met effectieve interventies en deze grootschalig aan te bieden aan scholen. Voor meer informatie over dit programma, zie ook de website van de NRO.
Voor dit gehele onderzoeksprogramma volledig van start gaat, voert de NRO een speciaal pilotonderzoek uit waarbij één evidence-based interventie alvast verder onderzocht wordt. Voor deze pilot is Bridge High Dosage Tutoring (HDT) geselecteerd.
In het kader van dit pilotonderzoek zullen we op 4 middelbare scholen een Bridge HDT project starten: 2 in september 2022 en 2 in januari 2023. Alle vier de projecten zullen voor minstens 2 jaar lopen. In totaal kunnen er per school 60 eerstejaars leerlingen meedoen aan het project. Zij zullen drie keer per week Bridge HDT krijgen.
Voor het onderzoek is een onafhankelijk onderzoeksteam geselecteerd. Dit is een onderzoeksteam geworden bestaande uit een samenwerking tussen de UvA en de VU.
We zijn natuurlijk heel erg vereerd dat we voor deze pilotstudie gevraagd zijn en we kijken er dan ook naar uit om, in samenwerking met de NRO en het onderzoeksteam, met dit project aan de slag te gaan.
Heb je interesse om tutor te worden bij één van deze projecten? Ga dan snel naar onze aanmeldpagina!
Samenwerken?
The Bridge is altijd op zoek naar nieuwe samenwerkingen. Of het nu gaat om nieuwe tutoren, scholen, gemeenten, partners of donateurs: samen verkleinen we de kansenongelijkheid door rekenachterstanden in te halen en leerlingen een zelfvertrouwen-boost te geven. We komen graag met je in contact!
Ook op uw school?
Benieuwd naar hoe we samen ook met een project op uw school een verschil kunnen maken?
Tutor worden?
Ben jij de nieuwe onderwijsheld waar wij naar op zoek zijn? Laat je inspireren door onze tutoren en meld je aan!
Samenwerken?
The Bridge is altijd op zoek naar nieuwe samenwerkingen. Of het nu gaat om nieuwe tutoren, scholen, gemeenten, partners of donateurs: samen verkleinen we de kansenongelijkheid door rekenachterstanden in te halen en leerlingen een zelfvertrouwen-boost te geven. We komen graag met je in contact!
Ook op uw school?
Benieuwd naar hoe we samen ook met een project op uw school een verschil kunnen maken?
Tutor worden?
Ben jij de nieuwe onderwijsheld waar wij naar op zoek zijn? Laat je inspireren door onze tutoren en meld je aan!
Samenwerken?
The Bridge is altijd op zoek naar nieuwe samenwerkingen. Of het nu gaat om nieuwe tutoren, scholen, gemeenten, partners of donateurs: samen verkleinen we de kansenongelijkheid door rekenachterstanden in te halen en leerlingen een zelfvertrouwen-boost te geven. We komen graag met je in contact!
Ook op uw school?
Benieuwd naar hoe we samen ook met een project op uw school een verschil kunnen maken?
Tutor worden?
Ben jij de nieuwe onderwijsheld waar wij naar op zoek zijn? Laat je inspireren door onze tutoren en meld je aan!