Bridge High Dosage Tutoring
We richten ons op kinderen met een forse rekenachterstand die maatschappelijk gezien minder kansen hebben. Onze leerlingen zitten in groep 7 van de basisschool en zijn op weg naar het vmbo/het praktijkonderwijs of zitten in de onderbouw hiervan. Vooral in deze onderwijsfasen blijkt Bridge HDT zeer effectief.
We werken volgens een wetenschappelijk bewezen en effectieve methode, met professionele en goed getrainde medewerkers die bij ons in dienst zijn, we zijn verbonden met de school en de ouders/verzorgers en hebben naast het cognitieve gedeelte ook veel aandacht voor sociale relaties en sociaal-emotioneel leren.
Onze methode is onderscheidend door haar kleinschaligheid, structuur en intensiteit. Vandaar ook de naam High Dosage Tutoring.
Download gratis de brochure Zo wérkt Bridge HDT
Resultaat
Bridge HDT is een van de weinige onderwijsinterventies die echt wetenschappelijk bewezen is, oftewel evidence based. Het onderzoeksteam van de Universiteit van Amsterdam gebruikt hiervoor de Randomized Controlled Trial (RCT). Dit is de meest zuivere methode van onderzoek. De resultaten zijn zeer positief in zowel het primair als het voortgezet onderwijs.
Onderzoek Primair Onderwijs
Onderzoek Voortgezet Onderwijs
Daarnaast meten we de voortgang, bekijk de meest recente resultaten:
Resultaten Amsterdam PO 2024/2025
Resultaten Haarlem PO 2024
Impact
Onze Bridge HDT-projecten zijn grondig onderzocht door de Universiteit van Amsterdam. Uit hun onderzoek blijkt dat leerlingen met onze aanpak in één schooljaar gemiddeld één tot twee leerjaren kunnen inhalen. Daarnaast bouwen ze aan belangrijke sociaal-emotionele vaardigheden zoals doorzetten bij moeilijke opdrachten, samenwerken, leren plannen en om hulp vragen. Dat geeft zelfvertrouwen.
Een beter schooladvies, een hoger leerniveau, meer zelfvertrouwen én vertrouwen in de toekomst helpen leerlingen enorm in hun groeiproces. Als gevolg daarvan verandert er echt iets, voor de kinderen zelf maar ook voor onze samenleving.
Het maatschappelijk rendement is hoog.
